
Waterpest geregeld, leuk om naar de bladgroenkorrels te kijken. Plastic lepeltjes voor de cellen van het wangslijmvlies. Glaswerk. Pincetten, prikkers, microscopen. A4tjes om de tekeningen op te maken. Preparaatglaasjes. Eosine, demiwater. Opdracht duidelijk uitgelegd en op het bord gezet; de leerlingen gaan enthousiast aan de slag.
Even iets meer aandacht aan de voorbereiding en je hebt een heerlijke les, stel ik tevreden vast.
"Meneer, er staat geen stroom op de stopcontacten."
"Grrrrrrr."
Helaas, ondanks ondersteuning van de technische dienst lukt het niet om er deze les alsnog stroom op te krijgen; "Ruim maar weer op jongens." Dat gaat vlot. Dan gaat de kleine Jordi op een stukje pijp staan dat nog uit de vloer steekt; "Meneer, er spuit allemaal water uit de vloer!"
Snel; ik stuur de leerlingen naar een collega en bel dat de hoofdkraan uitgezet moet worden.
Maar het is al te laat; mijn lokaal is helemaal bovenin de school; een soort slakkenhuis met een galerij die helemaal rondcirkelt tot beneden. Het water gutst al snel het slakkenhuis in en ik zie de eerste leerlingen meespoelen, alsof er een w.c. is doorgetrokken. Het wordt één grote wildwaterbaan. Een enkele gymdocent zie ik dapper tegen de stroom in borstcrawlen.
De locatiedirectrice roept om dat er even geen gebruik gemaakt kan worden van de toiletten in verband met een lekkage. Leerlingen rennen de school uit om thuis hun zwembroek te gaan halen. Het water stroomt nu buiten de sloot in, die spontaan verandert in een kolkende rivier.
Enkele uren later zie ik Baracuda’s door mijn lokaal zwemmen.
Recente reacties